Planejamento do IV Encontro de Professores no Município de Cortês- PE

Planejamento do IV Encontro de Professores no Município de Cortês- PE

Orientador (a) de Estudo: Diana Carla Silva de Melo, Regina Célia Borges.

Local:Escola Municipal Mário Domingues

Data:11/03/2017

Objetivos do Encontro:

·         Planejar o ensino no Ciclo de Alfabetização, para garantir os direitos de aprendizagem das crianças;

·         Refletir sobre a integração entre Língua Portuguesa e os demais componentes curriculares, para planejar situações didáticas interdisciplinares;

·         Planejar atividades com jogos didáticos existentes nas escolas para a alfabetização, bem como em situações de jogos elaborados coletivamente pelas crianças;

·         Contribuir para formação de leitores e para o desenvolvimento de habilidades essenciais a leitura: Ler e apreciar, inferir, concordar, discordar e perceber as diferentes possibilidades de uma mesma leitura.

·         Rever ou aprofundar conceitos e procedimentos matemáticos já estudados por meio de metodologias diferenciadas e inovadoras.

TEMPO	CONTEÚDOS	ESTRATÉGIAS	RECURSOS
8:00h	Acolhida e Deleite:       A vida deve ser florida	Distribuição de pedaços de papel seda colorido para cada participantes  procurando diversificar procurando diversificar as cores. O papel representará a vida de cada um, aonde iremos será avaliados os aspectos como: ·         O que mata nossa vida? ·         O que faz a florescer?	Papel seda, papel madeira,
8:30h	Roda de Conversa	- Resgate das atividades desenvolvidas pelos professores no âmbito da sala de aula considerando os conhecimentos adquiridos nas formações anteriores do PNAIC;
9:00h	Oficina de leitura	Dinâmica da ‘’batatinha frita’’ utilizando  cantigas de roda e parlendas. Iniciamos a circulação da batata quente de mãos em mãos e quando a música parar quem estiver com a batata na mão puxara uma fita de dentro da caixa e completará a cantigas de roda e parlendas escrito no cartão colado no final da fita. A brincadeira só termina quando todos pegarem a bata quente. Confecção de atividades de leitura e escrita: ·         Jogo das cantigas, ·         Elaboração de historia utilizando desenhos com a digital, ·         Trilha de imagens
12:00h	ALMOÇO
13:00h	Acolhida: Mensagem	§  Entrega de bombom com mensagem	.
13:15h	Oficina de matemática	§  Divisão da turma em grupos; §  Distribuição de atividades diversificadas para que os grupos elaborem os objetivos que dever ser trabalhados com cada atividade e  vivenciados e em seguida socializado com o grande grupo: §  Caça ao tesouro; §  Marcha do jornal; §  Atrás ou na frente; §  Como a fila continua? §  A pessoa misteriosa; §  Descubra o som;

16:00h	Orientação do Para Casa	Vivenciar as atividades em sala de aula.
16:40h	Avaliação do Encontro;	- Realização de Avaliação do Encontro;
17:00h	Mensagem Final e Encerramento :  vídeo